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本土化幼儿体育活动开展初探

2016-03-21闽侯县实验幼儿园温红云

海峡科学 2016年4期
关键词:本土化幼儿园资源

闽侯县实验幼儿园 温红云



本土化幼儿体育活动开展初探

闽侯县实验幼儿园温红云

闽侯县实验幼儿园地处闽侯县城,园所周边本土文化气息浓郁,具备得天独厚的本土文化资源和教育环境,为我园开发利用本土文化开展本土化幼儿体育活动提供了充足的条件。我园通过利用地方传统文化、借助本土课题研究、改造园所环境资源、巧用本土材料资源、挖掘家长社会资源等途径,开展多种内容和形式的本土化幼儿体育活动,让幼儿在自主的氛围中享受运动、在快乐的游戏中幸福成长。

本土文化 幼儿 体育活动

《幼儿园教育指导纲要》指出,要“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”《3~6岁儿童学习与发展指南》“说明”第二条明确提出,“为幼儿后续学习和终身发展奠定良好素质基础为目的,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。”因此,根据《纲要》《指南》的精神,结合幼儿的身心特点和我园所处地域的文化资源以及园所实际情况,在开展本土化体育活动实践中,我们做了以下尝试:

1 利用本土文化资源,丰富体育活动内容

闽侯县实验幼儿园坐落于八闽首邑的闽侯县甘蔗街道。被称为“福建文明从这里开始”的昙石山文化遗址博物馆,以及极具本土特色的闽都民俗园、闽侯湿地公园、闽侯江滨生态园、闽侯街心公园等均与我园相毗邻。这些得天独厚的文化资源和教育环境,为我园开发利用本土文化开展本土化幼儿体育活动提供了充足的条件。……

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