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1 研究背景

随着信息资源的多元化发展，互联网为图书馆用户提供了资源获取的多条途径，传统意义的图书馆也随着信息技术的不断发展而改变，主要表现在用户对纸质资源的需求逐渐降低，利用数字资源进行教学与科研工作的需求逐步提升。数字资源是高校资源建设的重要组成部分，各高校图书馆在资源建设时不断提高数字资源的采购经费比例[1]。

由于数字资源存在知识产权保护以及数据库的商业化性质，数据库商并不希望某一个单位购买的数据库共享给非该单位用户使用，同样数据库的购买单位也不希望自己购买的资源被无偿使用[2]。因此高校在购买数字资源时，数据库商都会明文规定数据资源的适用范围，设置IP地址访问限制[3]，由专门的管理人员维护数据库的使用权限。

为了维护单位用户的使用权益，各高校图书馆也都采用各种技术实现数字资源的校外访问[4-5]。如何在尊重知识产权的前提下，既不侵害数据库商的权益，又能让合法用户随时随地方便快捷地访问数字资源，是每个图书馆都在考虑的问题。图书馆作为资源保障中心，提供信息资源保障以及相关服务功能。

如何提高数字资源的使用效率，如何对图书馆购买的这些资源的使用情况进行合理的评价，如何提高用户对资源需求的满意度，也是图书馆在资源建设时应该重点考虑的。

近几年，学者开始研究图书馆数字资源的利用统计及评价问题。……