王泽府

摘 要：在数学学习过程中，高一阶段比较关键。但是调查表明，很多高一学生都出现了数学学习困难的问题，影响到学生数学学习兴趣，制约到学生的全面发展。针对这种情况，教师就需要科学分析高一学生数学学习困难的原因，然后采取针对性的解决措施，提高学生数学学习质量，降低学习难度。

关键词：原因；研究及对策

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）12-0350-23

现阶段，大部分地区初中升高中存在着激烈的竞争，因此，题海战术以及重复训练等教学手段广泛运用，采取了比较陈旧的学习方法，对于学生思维拓展起到了极大的束缚作用。在初中教学中，有的教师不注意培养学生的数学素养、思维能力，采取了单一的教学方法，学生没有能够正确认识数学学习目的；而高中数学对学生思维能力有着较高要求，因此，高一学生很容易出现学习困难的问题。

一、高一学生数学学习困难的原因

（一）教材方面

在我国数学教学当中，教科书发挥着十分重要的作用。根据相关研究表明，教科书会直接关系到学生的学业成绩。教科书的使用过程比较复杂，会受到诸多因素的影响。在不同的阶段内，教师可以采取差异化的方式来使用教科书。九年制义务教育的实施，在较大程度上调整了初中数学教材内容，降低了其难度和深度。一般来讲，初中数学教材和高中数学教材的差别在于高中教学要求思维方法朝着理性层次发展，在较大程度上增加了知识内容。……