地理信息系统专业遥感课程的教学研究与实践
2016-03-20湖北大学资源环境学院魏立飞牟紫微
当代教育实践与教学研究 2016年11期
湖北大学资源环境学院 魏立飞 牟紫微
地理信息系统专业遥感课程的教学研究与实践
湖北大学资源环境学院魏立飞牟紫微
遥感是地理信息系统专业本科班重要的专业基础课。笔者结合国内外遥感教育现状,从教学内容处理和教学方法两方面进行教学实践研究,目的是使学生在有限的课时里学到扎实的遥感基础知识,具备基础的遥感应用能力。
地理信息系统 遥感课程 课程教学 本科生
遥感是采集地球数据及其变化信息的重要技术手段,是地理信息专业的一门重要必修课,被各高校的地理信息系统本科专业列入教学计划。
该课程以培养遥感技术应用型人才为目标,主要目的是使学生掌握与遥感有关的基本概念、原理与方法,并具有一定的软件应用能力和实验技能。
近年来,遥感技术在理论上、技术上和实际应用上发生了重大变化,对遥感实践教学提出更高要求。笔者结合国内外遥感教育现状,探讨地理信息系统专业遥感教学中存在的问题、教学内容及方法等。
一、国内外研究现状
遥感教育发展得很快。加拿大、美国、俄罗斯等国家设有完备的遥感培训班。在美国,一些高校的20多个学科领域都开设了遥感相关课程。其中涉及遥感、摄影地质、遥感地质应用等多个领域,侧重于野外实习。几乎所有开设遥感课程的系都有遥感实验室。遥感类课程是北美地区多所大学地理相关专业的必修课。
我国遥感课程自二十世纪八十年代初开始,目前已有多所高校在地学类、气象、农业、环境、国土资源等相关专业开设遥感概论及遥感技术的相关课程。……
登录APP查看全文
