王璐（重庆第二师范学院数学与信息工程系，重庆400065）



计算机网络双语课程教学改革与实践研究*

王璐
（重庆第二师范学院数学与信息工程系，重庆400065）

摘要：文章结合教学实际案例分析来论述如何对计算机网络双语课程的课程构建、教学内容、教学模式、考核方法四个方面进行改革，进一步推进双语教学在计算机网络课程中的实践应用。

关键词：计算机网络；双语教学；改革实践

Abstract：Combined with practical teaching cases，the paper elaborates the reform of computer network course bilingual teaching in the aspects of curriculum construction，teaching contents，teaching modes and evaluation system with the hope to promote the application of bilingual teaching in the computer network curriculum.

Key words：the computer network；bilingual teaching；reform practice

我国计算机技术的发展和普及增加了市场对信息技术人才的迫切需求，高校必须切合自身教学实际积极推进计算机网络课程的双语教学，才能在培养学生计算机专业能力的同时提高学生的外语应用能力，培养出专业能力覆盖办公、商务、军事、网络、教育、科技、娱乐、财经等各领域的应用型复合人才，促进我国IT行业的规范化和国际化。

一、高校计算机网络双语课程教学存在的主要问题

当前我国计算机网络课程教学受到专业知识更新过快、专业表述以英文为主等因素的影响，计算机网络教学已经无法满足市场的需求，因此只有在高校开设计算机网络双语课程教学课程，才能实现对应用型复合人才的培养，才能促进学生的全面发展，对学生的未来职业、生涯规划起到积极的作用。现阶段各大高校都对双语教学模式进行了探讨，初步构建了教学体系来推动计算机双语教学的应用实践，但在改革实践过程中依旧存在着许多问题。

（一）教学资源缺乏