公安院校校局合作应用型人才培养模式探讨
2016-03-19华道金
高教论坛 2016年2期
关键词:应用型
华道金
(广东警官学院,广东 广州 510230)
公安院校校局合作应用型人才培养模式探讨
华道金
(广东警官学院,广东广州510230)
摘要:公安院校加强与公安机关的合作,共同研究确定人才培养目标,优化课程设置,更新充实教学内容,改革教学方法手段与考核评估方式等,并完善保障机制,构建应用型人才培养模式,是培养高素质应用型人才的必由之路。
关键词:公安高校;校局合作;应用型;人才培养模式
校局合作应用型人才培养模式是指在应用型人才培养理论和思想的指导下,坚持以校局合作为主线,根据公安工作对人才的素质要求,公安院校和公安机关共同研究制定人才培养目标,以及与其相应的课程体系、教学内容、教学方法与手段和评估方式等,实施人才教育过程的总和。加强校局合作、战学结合,构建校局合作应用型人才培养模式,实现校局双方相互支持、相互渗透、双向介入、优势互补、资源共享,是培养具有较强的专业能力和警务技能的高素质应用型人才的重要手段。
一、构建校局合作应用型人才培养模式的必要性分析
构建校局合作应用型人才培养模式体现了高等教育和公安教育发展要求。胡锦涛同志在清华大学百年校庆大会上的讲话中指出,高校要加强与科研院所、行业企业的协作,推进协同创新。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)要求:“探索高等学校与行业、企业密切合作共建的模式,推进高等学校与科研院所、社会团体资源共享,形成协调合作的有效机制,提高服务经济建设和社会发展的能力。……
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