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高校作风建设主要问题与长效机制研究

2016-03-18管小敏

高校后勤研究 2016年5期
关键词:制度建设

庄 莉 管小敏



高校作风建设主要问题与长效机制研究

庄 莉 管小敏

文章针对高校作风建设存在的主要问题,提出构建高校作风建设长效机制,要遵循个体与整体相结合、历史与现实相结合、治标与治本相结合、常态与长效相结合的原则,抓住“人”的主体,夯实“法”的基础,强化“技”的保障。

高校;作风建设;长效机制

作风是指个人或组织在思想、工作和生活上表现出来的态度或行为风格,包括思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风五个方面。近年来,全国高校通过多种方式加强和改进作风建设,取得一定成效,但还是存在一些突出问题没有得到有效遏制,容易反弹,甚至在作风建设方面出现了一些新苗头、新现象,有必要就这些问题及其产生原因进行深入分析,着力构建高校作风建设的长效机制,以进一步推进高校作风建设落地生根、成为新常态。

一、高校作风建设存在的主要问题

(一)高校领导干部作风方面的问题

领导干部的作风表现是作风建设的风向标,关系到作风建设的成败。当前,高校领导干部作风问题集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”上,必须以抓铁有痕、踏石留印的精神解决好。

在形式主义方面,突出表现为理论学习不够深入,讲数量轻质量,学习方法单一,学习内容单调,学用结合不紧密;工作落实不够有力,有时存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的情况,有时甚至存在生搬硬套的现象;……

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