融入互联网思维的大学生创新创业教育
2016-03-18江苏信息职业技术学院浦秦夏
高职素质教育学术论坛优秀论文集 2016年0期
江苏信息职业技术学院 浦秦夏
2015年6月4日,国务院常务会议审议通过了《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》,指出:推进大众创业、万众创新,是发展动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策,对于推动经济结构调整、打造发展新引擎、增强发展新动力、走创新驱动发展道路具有十分重要的意义。高职院校开展创新创业教育是落实“提高自主创新能力,建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”国家发展战略的具体实践。
而在“创新创业”愈来愈受到大众的关注的同时,“互联网思维”亦成为社会热议的话题。很多高校开始思考如何把互联网思维用于大学生创新创业教育中,促进大学生创业能力的提升,并以此作为相关理论和实践研究的重要课题。
一、互联网思维与大学生创新创业
(一)什么是互联网思维
2007年,百度公司创始人、董事长兼CEO李彦宏率先提出:“以一个互联网人的角度去看传统产业,会发现太多的事情可以做。”他预言,“未来不会再有专门的互联网公司,所有的公司都要用互联网做生意”。2011年他正式提出“互联网思维”概念。他说,“企业家们今后要有互联网思维,可能你做的事情不是互联网,但你的思维方式要逐渐从互联网的角度去想问题”。2013年11月3日,新闻联播发布了专题报道:互联网思维带来了什么,让这个词汇开始走红。2014年8月,习近平主席指出:“推动传统媒体和新兴媒体融合发展,要遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律,强化互联网思维,坚持传统媒体和新兴媒体优势互补、一体发展,推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合。……
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