金承光（西南政法大学 行政法学院，重庆 401120）



民主、科学、法治与逻辑

金承光（西南政法大学 行政法学院，重庆 401120）

摘 要：中共十八大报告首倡民主、法治等12个词的社会主义核心价值观。逻辑学在形成社会共识、完成社会理性化构建、促进法治国家建设等方面都起着最基础的作用，因而成为民主、科学、法治的前提和基础。逻辑人当下的主要任务，就是普及逻辑常识，开启民智，教会人们讲理，从而形成人人讲科学、个个讲逻辑、全民讲道理的良好局面。

关键词：民主；科学；法治；讲理；逻辑

亚里士多德（Aristotle，公元前384—前322）被后世尊崇为“逻辑学之父”，其逻辑学著作是由其学派弟子在其去世900年后编纂而成之《工具论》（Organon）。亚里士多德的《工具论》主要面对的问题，就是要解决如何正确地“辩论”，也就是如何正确地“思想”或“思维”的问题。而亚里士多德所研究的思维规则，也就是最一般的“辩论”规则，它适用于“求真”（即求得“真知识”——“真的判断或命题”）、“求强”（即“争胜”）与“求正”（即“辩谬”或“揭谬”）。[1]

“求真”，就是亚里士多德所着重研究的“证明的”（demonstrative：“论证的”）推理，即西方的“分析学”（Analytics）传统，这是《工具论》之“解释篇”（De Interpretatione:“命题篇”）、“前分析篇”（Prior Analytics）、“后分析篇”（Posterior Analytics）等所探讨之内容，这也就是亚里士多德之“形式化的逻辑“（Formal Logic），即重点探讨“必然地得出”——必然性、有效性、确定性、唯一性。或为通常所说的“狭义的逻辑学”。

“求强”，就是亚里士多德所讨论的“论辩的”（dialectic：“辩证的“）推理，即如何在论辩中“争胜”（compete for supermacy）、说服（persuasion）他人或公众。亚里士多德特别强调说服的三种手……