邓晓辉（安阳工学院 思想政治理论课教学部，河南安阳455000）

“中国梦”视域下对在校大学生进行历史责任教育的涵义及要求

邓晓辉
（安阳工学院 思想政治理论课教学部，河南安阳455000）

摘要：青年大学生作为实现“中国梦”的中坚力量，对他们进行历史责任教育，可以助力中华民族的伟大复兴。而厘清“中国梦”“责任”“历史责任”的相关内涵，解析“中国梦”视域下大学生历史责任教育的特征及作用，按照“中国梦”的新要求，突出社会主义核心价值观教育，努力贴近大学生实际，有助于针对性地做好大学生历史责任教育问题。

关键词：“中国梦”理论；历史责任教育；集体主义；核心价值观

D01：10.19329/j.cnki.1673-2928.2016.04.036

随着社会的变迁，生活在不同时代的青年大学生们所肩负的历史责任与使命必然有特定内涵。就出生并成长在当代中国改革开放新时期下的90后大学生这一群体而言，在实现中华民族伟大复兴历史进程中担负的责任和义务首先就是要树立起实现“中国梦”的主体自觉。“作为社会主义现代化建设过程中关键性群体的当代大学生，他们具有蓬勃的朝气和丰富的知识，”其成长、成才与实现“中国梦”的目标是合拍共振的。时任国家总理的温家宝同志曾在2009年“五四”青年节前夕，到清华大学与毕业生代表召开了一次座谈会，在会谈中的讲话里他指出：“每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青年的前途。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望寄托在青年身上。……