姚彦鑫

（北京信息科技大学 信息与通信工程学院，北京 100101）

专业认证背景下电信专业培养方案设计的思考*

姚彦鑫

（北京信息科技大学 信息与通信工程学院，北京 100101）

文章探讨了工程教育专业背景下，对新一轮的培养方案修订所进行的若干思考。分析了现有培养方案与当前工程认证标准的差距，指出了当前专业培养存在的主要问题。并指出在新一轮的培养方案修订中，如何通过合理的设计课程体系、教育环节和考核方式，能够达到本专业的培养目标，符合工程教育专业认证标准的要求。文章对于各校电子信息乃至工科专业进行培养方案修订具有借鉴意义。

工程专业认证；电子信息工程专业；培养方案

一、研究背景介绍

在工程认证背景下，工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础[1，2]。我校是以培养应用型人才为主的综合型院校，参加工程教育专业认证可以使我们培养的学生更加趋近与符合国际化的工程师标准。也以此为契机，推进我们单位构建工程教育的质量监控体系，推进工程教育改革，提高工程教育质量；建立与工程师制度相衔接的工程教育认证体系，促进工程教育与工业界的联系，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性；促进我校工程教育的国际互认，提升我校工程技术人才的国际竞争力。而我们现在的培养模式、培养方案的制定与工程认证相比较还有较大差距。……