谢华

（湖南外贸职业学院 外国语学院，湖南 长沙 410114）

商务英语写作教学中商务文化意识的培养

谢华

（湖南外贸职业学院 外国语学院，湖南 长沙 410114）

商务英语写作是商务活动中一种重要的书面沟通手段，为了避免因文化冲突产生的无效沟通，教学中应注重培养学生的商务文化意识，促使商务沟通顺利进行。文章从商务文化在商务英语写作中的体现入手，阐述了商务文化意识培养的必要性，并提出了培养和加强学生商务文化意识的教学策略。

商务英语写作；商务文化意识；文化冲突；语用失误

成功的跨文化交际活动建立在双方共同利益基础上，作者地道、准确的外语文章是成功实现外语写作这一跨文化交际活动、达到预期交际目的的最根本前提。（丰国欣，2001）商务英语写作是一种跨文化写作，即作者和读者之间的跨文化交际活动。本研究主要探讨商务英语写作教学中商务文化意识的培养，对培养学生商务沟通能力，避免商务写作工作的语用失误，构建顺利的商务沟通具有重要的理论价值和现实意义。

一、商务英语写作中的文化差异

商务英语写作反映出书写人的文化背景和价值观。Elashmawi和Harris（1998）在Multicultural Management 2000书中例举了美国、日本和阿拉伯在书面交际写作中的文化差异。该研究者发现，商务英语写作从写作目的、信件开头、信件内容、交际方式、非语言交际手段、信件结尾和文化特征与价值观等方面都体现了不同国家的文化背景和价值观差异的不同。……