浅析环境创设对幼儿身心发展的影响
2016-03-17何文颖
课程教育研究·学法教法研究 2016年1期
关键词:健康成长
何文颖
【摘要】环境可以影响人的身心发展,也影响着孩子的健康成长,尤其是在幼儿阶段,幼儿园环境创设起到了不可忽视的作用。因此,幼儿园必须将环境的创设重视起来,通过加强幼儿园的环境建设来帮助幼儿健康快乐地成长。基于此,本文结合某幼儿园具体的环境创设措施,探讨分析了环境对幼儿的影响,以期为相关的教育工作提供有益的参考与借鉴。
【关键词环境创办 幼儿教育 健康成长
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0088-01
环境是幼儿成长的重要因素,幼儿园的环境创设会直接影响幼儿主体性、创造性的发挥,一个良好的环境往往能激活幼儿内在的学习动机。因此,幼儿园教育工作者更应该重视环境创设的教育作用和影响作用,以此激发幼儿的学习兴趣与提高教学质量。
一、为幼儿创设轻松、自在、安全的精神环境
某幼儿园内,几乎每天早晨幼师来到幼儿园都会发现,班级上演哭笑闹的交响乐。随后,这名幼师便设计“花儿朵朵”栏目来吸引幼儿,使其有集体归属感,加强他们对学习生活的适应能力,突出小朋友们高高兴兴上幼儿园的主题,体现小班幼儿的年龄特点,使幼儿从心里热爱班集体。
教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,言行举止应成为幼儿学习的榜样。作为幼儿教师,一定要有一颗热爱孩子的心,尊重儿童,理解儿童,真正成为他们的伙伴,给他们理解和温暖,为他们营造安全、轻松、自由的环境。……
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