基于研究生数字阅读习惯的图书馆个性化信息推送服务研究*

2016-03-17贾丽侠陈建文白君礼西北农林科技大学陕西杨凌712100

高校图书馆工作 2016年6期

●贾丽侠陈建文白君礼 (西北农林科技大学陕西杨凌 712100)

●贾丽侠陈建文白君礼 (西北农林科技大学陕西杨凌 712100)

研究生的数字阅读倾向于网络化专业阅读，对图书馆的数字资源及网络信息资源的依赖程度较高。面对研究生教育的快速发展，图书馆要加强网络信息素质教育，加快专业特色数据库建设，不断提高个性化信息服务水平。同时，图书馆应充分发挥学科馆员的作用，构建学科信息推送平台，开展嵌入式信息服务，以实现信息需求与信息推送的有效对接。参考文献9。

研究生数字阅读数字资源信息门户信息推送

信息推送服务是网络环境下的一种信息服务模式，是利用推送技术(Push)将图书馆文献信息、个性化读者服务、素养教育培训信息及图书馆二三次文献信息推送给用户的一种新型服务。中国教育在线披露，10年来我国研究生招生规模增长近72%，全国在学研究生人数增至170万人，很多研究型大学的研究生招生规模已经超过了本科生招生计划。然而，面对如此剧增的研究生群体，许多大学图书馆仍沿袭对本科生的文献信息服务模式，没有建立起针对研究生学习特点和阅读习惯的专门服务，以致于弱化了高校图书馆的教育职能。笔者立足图书馆工作实际，试图对研究生群体的个性化信息推送服务作一探讨。