●谌志成 (湖南工学院 湖南衡阳 421002)

“互联网+”时代高校图书馆学科服务探讨*
——以长株潭地区高校为例

●谌志成 (湖南工学院 湖南衡阳 421002)

学科服务是高校图书馆创新服务内容之一，随着“互联网+”思维融入到高校图书馆信息服务的发展中，对高校学科服务的开展提出了更高的要求。文章调研了湖南长株潭地区高校图书馆学科服务开展情况，分析了学科服务现状和存在的问题;在“互联网+”环境下，针对高校图书馆学科服务发展建设，从学科用户需求和体验、学科资源建设、学科馆员培养和团队建设、学科服务平台建设和学科服务管理体制和制度建设5个方面的对策进行探讨，为完善和提升“互联网+”时代高校图书馆学科服务的发展献策献计。参考文献12。

互联网+ 高校图书馆 学科服务 对策

2012年11月于扬在第五届移动互联网博览会中发表了《互联网+》为题的演讲，首次提出“互联网+”概念，认为“世界上所有传统和服务都应该被互联网改变”［1］。2015年7月4日国务院印发［2］《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，正式拉开了“互联网+”理论与应用研究的大幕。“互联网+”具有跨界融合、创新驱动、重塑结构、开放生态、链接一切等5个特点。随着“互联网+”的不断发展，社会各个领域发展形势在不断地调整，高校图书馆服务途径和方式迎来了机遇和挑战。

目前，图书馆领域也关注到了“互联网+”带给学术领域和服务工作的深远影响，并开始了一系列的研究探讨和实践工作，取得了一些研究成果，也积累了一些经验。……