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高职辅导员工作困境与对策的思考

2016-03-17黄冈职业技术学院湖北黄冈438002

工业技术与职业教育 2016年1期
关键词:困境思考对策

赵 霄(黄冈职业技术学院,湖北 黄冈 438002)



高职辅导员工作困境与对策的思考

赵 霄
(黄冈职业技术学院,湖北 黄冈 438002)

摘 要:辅导员作为高职院校学生思想政治工作的主要参与者、具体实施者,其工作成效直接关系到大学生的成人成才和高校的稳定发展,是高校主要的管理力量。但近几年随着社会环境的不断变化,高校的管理压力也在不断提升,辅导员的工作面临种种困境,要走出困境需从多方思考。

关键词:高职辅导员;困境;对策;思考

党的十八大报告指出,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,这对高校辅导员提出了更高的要求。高校辅导员主要从事学生的思想政治教育、日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高职院校辅导员工作的重要性不容忽视。然而,高职院校作为高校录取的最后一个批次,对高考学生基本上过线就录。从近几年的生源质量来看是每况愈下,我们不得不承认高职学生考试分数与总分的悬殊也切实体现了学生综合素质水平的差距。辅导员是高职院校中最基层的教育者、管理者,工作中受到国家教育政策和高职管理体制的双重影响,面临种种困境。笔者在以下几个方面不断思考,寻求突破。……

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