研究生社会主义核心价值观教育的困境与对策探析
2016-03-17胡晓梅
广西科技师范学院学报 2016年3期
胡晓梅
(湖南工业大学思政部,株洲湖南 412007)
研究生社会主义核心价值观教育的困境与对策探析
胡晓梅
(湖南工业大学思政部,株洲湖南412007)
摘要:研究生作为未来国家建设的精英人才,理应成为培育和践行社会主义核心价值观诸群体中最积极、最活跃、最有引导作用的群体。针对研究生自身的特点和目前高校仍存在的理论和实践教育方面的困境,可采取加强对研究生的组织领导、拓展研究生理论教育的途径、广泛开展涵养社会主义核心价值观的实践活动来破解其教育的现实困境,以增强研究生社会主义核心价值观教育的实效性。
关键词:研究生;社会主义核心价值观教育;困境与对策
为了更好的贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、四中全会、五中全会及近年来习近平总书记系列讲话中关于培育和践行社会主义核心价值观的重要精神,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》提出:“培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任,要把它融入国民教育全过程,并拓展青少年学习的有效途径”[1]9。研究生是未来国家建设的重要力量,因此对研究生社会主义核心价值观教育面临的现实困境进行分析,并针对现实困境提出有效的解决途径是十分必要的。
一、研究生社会主义核心价值观教育的重要性
“核心价值观是一个社会最根本、最必不可少、也是最集中反映该社会价值取向的价值观。……
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