王　莉，杨　晔

(镇江高等专科学校 a. 财经商贸学院; b. 化学与材料工程学院,江苏 镇江　212003)



高职高专经济困难学生资助方法的初步探索

王莉a，杨晔b

(镇江高等专科学校 a. 财经商贸学院; b. 化学与材料工程学院,江苏 镇江212003)

摘要：经济困难学生的认定工作是高校资助工作中的一大难点。在认定过程中存在着认定方法单一、证明材料可靠性低、人为影响因素较多等问题。为了能真正体现资助工作的公正和公平，提高工作效率，可以通过建立经济困难学生档案、采用量化认定方法、动态跟踪学生信息、校企合作并加强培训等方法解决问题。

关键词：高职高专；经济困难学生；量化方法

据有关资料统计，目前经济困难学生已占在校大学生人数的20%，某些高校的个别院系经济困难学生比例已达30%，甚至更高[1]。这部分学生除了有较大的经济压力外，心理也承受着巨大的压力，他们对大学生活适应慢，进入校园后容易焦躁，学习目的不明确，对未来较为迷茫，容易被社会上的一些不良风气影响，甚至会产生厌学情绪。针对这类学生，国家虽然已相继出台了“奖、贷、助、补、减”等政策，各高校也在此基础上制定了相应的政策并开启了入学绿色通道等帮助学生适应学校的新生活。但是，在经济困难学生申请以及各类资助的认定过程中还存在着不少问题。这些问题不仅可能使一些真正需要帮助的学生无法获得资助，影响他们的生活学习，而且可能会影响校园的和谐稳定。……