强化社会实践对大学生社会主义核心价值观培育作用的思考
2016-03-16周家吉
湖北师范大学学报(哲学社会科学版) 2016年3期
周家吉
(湖北师范大学 城市与环境学院,湖北 黄石 435002)
强化社会实践对大学生社会主义核心价值观培育作用的思考
周家吉
(湖北师范大学 城市与环境学院,湖北 黄石435002)
社会实践作为大学生思想政治教育的重要环节,对大学生社会主义核心价值观培育具有举足轻重、无以替代的作用。这一作用关键在于大学生、社会实践和核心价值观三者自身的内在特性。然而,无论从教育的主体、客体,还是环境来看,社会实践在推进大学生社会主义核心价值观培育中仍然存在诸多问题。必须从夯实核心价值观培育的实践理论基础、突出核心价值观培育的实践宗旨、形成核心价值观培育的实践合力、完善核心价值观培育的实践机制等方面探求解决路径。
大学生;社会实践;社会主义核心价值观
党的十八大明确提出,要“深入开展社会主义核心价值体系学习教育,培育和践行社会主义核心价值观”。社会实践作为大学生思想政治教育的重要环节,对大学生社会主义核心价值观培育具有举足轻重、无以替代的作用。不断强化社会实践作用,提升核心价值观培育实效,是一个需要不断加以探索的重大现实问题。
一、加强社会实践是推进大学生核心价值观培育的内在要求
社会实践有利于促进大学生对社会主义核心价值观的认知、认同与践行,这种独特的优势和作用取决于多重因素,而所有因素的归结点无不根源于其内在的特性。对此,我们可以分别从核心价值观、社会实践和大学生三个维度加以解析。……
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