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高校学生社团新浪微博的创作与传播研究
——以江苏师范大学学生社团为例

2016-03-16姜云峰李鸿妹

文化学刊 2016年1期
关键词:素养大学生

姜云峰 李鸿妹

(江苏师范大学文学院,江苏 徐州 221116)



【大学文化】

高校学生社团新浪微博的创作与传播研究
——以江苏师范大学学生社团为例

姜云峰 李鸿妹

(江苏师范大学文学院,江苏 徐州 221116)

在互联网时代,话语权下放到每个能独立言说的个体上。随着以微博、微信为代表的微媒体的流行,一种基于比特载体的社交型言说形式已悄然盛行。高校社团也纷纷开通官方微博,在线上展示社团风采,营造组织文化。本文通过研究大学生社团微博的运营情况,考察当代大学生基于媒介素养的创作与传播现状。

高校社团;新浪微博;媒介素养;写作能力

互联网的虚拟性大大延伸了以人作为主体的活动空间,在信息爆炸时代,微媒体的流行正适应于时下信息传播的新需求。但它所呈现的新世界是一个信息泥沙俱下的空间,伴随网络传播的匿名性、碎片化、情绪化等特点,充满青年亚文化,颓废和犬儒主义色彩的网络语言通过互联网大行其道,这对人们情感态度价值观构成了潜在的威胁。在这种情况下,大众的媒介素养开始受到关注。高校社团使用新浪微博,不只被动接受网络信息,还主动提供与分享自身事件,形成一类特殊的自媒体,他们发布活动信息、进行交流互动,积极适应网络传播环境,在语言风格、图文搭配等方面展现出对网络文化的选择性接受和能动性改造,既体现大学生群体的身份特点,也通过微博的创作展现了其写作能力。……

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