孙苏平

(哈尔滨理工大学 外国语学院，黑龙江 哈尔滨　150040)



夏目漱石与儒家思想

孙苏平

(哈尔滨理工大学 外国语学院，黑龙江 哈尔滨150040)

[摘要]文章研究了夏目漱石青少年时期接受汉学教育情况，详细调查了其作品对《论语》和孔子的引用情况并分析了夏目漱石主要作品的文学思想。分析表明，贯穿夏目漱石作品的是一种入世的、重实际的、侧重于道德与伦理的文学观。儒家的入世思想影响了夏目漱石一生，并构成了其文学思想的核心。

[关键词]夏目漱石；汉学；论语；儒家思想

夏目漱石(1867-1916)是日本家喻户晓的“国民作家”，被誉为日本近代文学中的一座巨峰。虽然他真正从事文学创作只有短暂的十二年，却给后人留下了十几部中长篇小说、两部文学理论著作、208首汉诗、大量的短篇小说、评论、讲演稿、俳句、书信以及小品文等。作为20世纪日本最具代表性的作家之一，夏目漱石的文学作品具有强烈的批判精神，道德观念浓厚。对当时社会的针砭时弊、对人性的省察使得其小说区别于其他日本作家，具有深刻的思想性。而这一切无不与中国的儒家思想有着密切的关系。

一、幼年的汉学教育

1867年，夏目漱石出生于江户，第二年日本政府改年号为明治，江户改名为东京。在明治新政府的欧化主义之下，儒家、神道、国学等传统的东方学问与思想不可避免的开始衰退。但明治初期日本各地还存在大量的汉学堂及私塾，当时教育的核心依然是汉学。夏目漱石很早就开始接触汉文书籍，他在《回忆录》中讲述：“孩提时，经常去汤岛孔庙的图书馆，大量抄写了徂徕的《萱园十笔》。……