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社会化的二重性建构
——社会化环境与个人的互动形式探析

2016-03-16雷洪李恒全

湖南师范大学社会科学学报 2016年2期

雷洪,李恒全



社会化的二重性建构
——社会化环境与个人的互动形式探析

雷洪,李恒全

摘要:对于社会化的理解,有必要在认识上实现由二元论向二重性的跨越,社会化的二重性体现在社会化过程中主观性、客观性及其相互作用。其主观性的具体作用是:社会化个体对客观社会化环境所发生主观能动的情境定义作用;其客观性的具体作用是:社会化环境对社会化个体情境定义所发生的客观导引作用。社会化的二重性建构在于:个体的主观情境定义及定义所导致的行动结果建构了个体社会化的程度、水平等社会化状态;社会化环境规范着个体的情境定义及其行动;尽管社会化环境对个体灌输、对个体情境定义产生客观导引作用,但个体主观上的情境定义仍然建构起不同个体间的个性化差异;社会化环境的客观性和个体的主观选择性建构了个体社会化过程中的共性与个性。

关键词:社会化;社会化环境;二重性;情境定义

社会化是社会学中的重要研究范畴,它是个体走进社会生活,融入社会世界,实现由生物人向社会化转变的起点和途径。目前学术界对于社会化过程中个体与社会关系的认知,主要集中在社会对个体的约束、控制,以及个体对社会的适应方面。而社会化过程中个体的主观能动性却是未得到充分的重视。须知,个体作为有思想的活物,在社会化过程中,对于社会世界所提供的内容和信息绝非是被动接纳的,而是存在主观意识的活动于其中。……

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