高等职业教育适应产业升级的困境与对策
2016-03-16高权德郑云英
河北大学成人教育学院学报 2016年2期
高权德,郑云英
(山西大学 继续教育学院,山西 太原 030006)
高等职业教育适应产业升级的困境与对策
高权德,郑云英
(山西大学继续教育学院,山西太原030006)
摘 要:高等职业教育是为经济发展和产业升级需要服务的,承担着培育高水平技术技能型人才的重任。在全面深化改革的大背景下,高等职业教育只有在经费上加大投入力度,在发展规模上遵循政府统筹规划,在专业设置上合理调整专业结构,在层次结构上关注人才需求的逐步提升,与产业升级需求相契合,才能持续健康有序地发展。
关键词:高等职业教育;产业升级;困境;对策
一、引言
近年来,我国高等职业教育的地位显著提高,高等职业教育作为发展的重点已被提升到国家战略性高度。从2014年起,国家先后出台《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》、《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》、《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》等政策文件,既强调了高等职业教育的重要价值,也为高等职业教育的建设实施提供保障。同时,教育部采取多项措施,如“卓越教师培养计划”、“职教活动周”、“现代学徒制试点工作”等,真正将高等职业教育的发展落到实处。此外,《职业教育法》的修订工作也在加快推进。
随着经济社会的转型和科学技术的进步,我国步入发展新常态阶段,进入转方式、调结构,构建现代产业体系的重要时期。经济发展方式的转变赋予高等职业教育新的使命,产业结构的战略性调整赋予了高等职业教育新的要求,现代产业体系的构建赋予高等职业教育新的任务。……
登录APP查看全文
