加强和完善班导师管理制度建设*
2016-03-16林锦芯
湖南税务高等专科学校学报 2016年1期
□林锦芯
(闽江师范高等专科学校,福建 福州 350018)
加强和完善班导师管理制度建设
*
□林锦芯
(闽江师范高等专科学校,福建福州350018)
摘要:班导师制是将班主任与导师之间的职责和能力进行有机结合,实现专业教师对学生的个性化教育教学指导。这种教育教学管理模式的形成和建设,更好地将学生、老师以及学习之间构建成更加和谐、融洽的结构关系,更好地为高校培养综合型人才。从班导师管理制度建立的必要性出发,来探讨当前高等院校班导师管理过程中存在的问题现状,然后提出可行性的管理措施来促进制度的完善运行和开展。
关键词:班导师;管理制度建设;分析对策
在高等教育的实施目标中,其最根本的目标是在社会不断快速发展的同时,为国家培养能够为社会各方面的发展做出贡献的全能型有用人才,这也是当前知识经济时代发展和经济全球化发展的趋势下,要求高等院校培养人才的方向必须以此作为根本目标才能求得发展,从而不断的适应社会对人才的变化需求。当前我国各大高校都是实行了班导师管理制度的模式来进行学生的教育管理工作,这也是时代发展的必然产物。同时也是为了更加强化对学生个性化的发展,为学生创造一个更加全方位的教育氛围和成长环境,对培养全面发展的高素质创新人才和提高人才培养质量起到了重要的推动作用。但在这种制度发展的过程中还存在不少问题和不足,为此必须根据这些问题来进行详细的分析并充分发挥班导师的作用。……
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