刘会平



大学生“体质堕距”现象成因及对策探析

刘会平1，2

大学生体质健康状况一直是教育界关注的焦点问题。随着社会生活水平的提高，大学生外在身体形态发育有较大改善，但体能素质发育明显缓慢，出现“体质堕距”现象。即身高、体重、胸围等身体外部形态的各项指标与心肺功能、力量及耐力素质等各项指标呈非均衡发展状态。从社会、家庭、学校、学生等角度探析“体质堕距”现象产生的原因，并提出相应对策。

学校体育；大学生体质；体质堕距；身体素质

大学生体质与健康调查结果显示，近年来，我国19-22岁的大学生群体，力量、耐力等身体素质呈持续下滑趋势，这已成为高等教育中的突出问题。《中国青少年体育发展报告（2015）》显示，我国青少年的身体素质有了提升，但大学生的体质堪忧，尤其在耐力方面，大学生竟不如中学生。一项国民体质监测结果显示，我国青少年学生的速度素质、力量素质连续10年下降，耐力素质连续20年下降。2012年，教育部会同国家发改委、财政部、国家体育总局等共同发布《关于进一步加强学校体育的若干意见》，《意见》表明中国高校水平不仅要看其学科建设、科研实力、师资力量等指标，学生的体质状况也将影响对高校的整体评价。2014年7月，教育部印发《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，并根据学生学年总分评定等级。

美国教育实践家雷夫·艾斯奎斯说过 “只要使用得当，操场也可以像教室一样有效。……