□ 刘苏玉　张汪洋（郑州大学体育学院　河南　郑州　450001）

雾霾环境下对学校体育教学的科学思考

□ 刘苏玉张汪洋（郑州大学体育学院河南郑州450001）

运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等方法，对雾霾环境下的学校体育教学进行研究。研究结果表明:雾霾环境下进行体育教学对人体身体健康、心理健康、社会适应都造成严重影响。雾霾环境对学校体育教学工作的影响:雾霾环境打乱了学校体育教学计划，引发室内场馆不足从而制约体育活动进行的问题。解决策略:体育教师需要不断创新开展室内新兴体育运动项目、深化体育理论知识的讲解，学校积极营造生态体育环境。

雾霾学校体育体育教学

1、研究目的

近年来，全国各地区频繁出现雾霾天气，中国气象局不断升级对雾霾的预警系统，大气中的PM2.5指数严重超标，据有关调查显示：2012年9月—2013年10月，我国中东部地区发生较大范围的雾霾天气共12次，一些大城市的雾霾天数已达全年的30%以上，有的甚至达到一半左右。呼吸本身不能杀死人，但雾霾污染严重的空气有时可以。2012年12月18日，环保组织发布研究报告指出，因PM2.5污染造成的早死人数将达8572人，经济损失达68亿元。雾霾环境不仅对人民生活和经济发展产生巨大的负面影响，也成为了阻碍学生进行学校体育锻炼的“拦路虎”，为了保障雾霾环境下学校体育教学正常开展，雾霾环境下如何进行体育锻炼的问题亟待解决。

2、研究方法

运用文献资料法、专家访谈法、系统分析法对雾霾环境下进行学校体育教学时，对人体健康的影响以及防范雾霾的对策进行研究，以期为更好的选择体育教学内容、地点及时间提供合理建议。……