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基层医院临床检验实习模式探索

2016-03-13杜玫

卫生职业教育 2016年20期
关键词:指令实验教师

杜玫

基层医院临床检验实习模式探索

杜玫

(甘肃省人民医院,甘肃兰州730000)

许多基层医院检验科已陆续承担卫生职业院校医学检验技术专业学生的临床实习任务。甘肃省人民医院检验科在教学实践中总结出观摩实习—临摹实习—模拟实习—上机实习的“临床检验实习教学四步法”,值得在教学中推广应用。

医学检验;临床实习;教学模式

医学检验是一门实践性和技术性很强的临床学科[1]。临床实习是医学教育的重要环节[2]。目前,许多基层医院已经配置了较为先进的实验检验仪器,为提高基层医院的医疗水平奠定了基础,也为基层医院承担卫生职业院校学生临床实习的任务提供了条件。但对于这些仅接受了部分基本理论知识的实习生来说,面对这些价值不菲的实验检验仪器,他们会感到有些手足无措,甚至有些基层医院的指导教师担心学生弄坏仪器,不安排学生上手操作,这样非常不利于学生动手能力的培养。我院检验科针对以上问题,通过教学实践,总结出“临床检验实习教学四步法”,循序渐进地进行实习教学,有效解决了以上问题。现介绍如下。

1 教学过程

1.1观摩实习

安排专人带领学生参观我科的各实验室,讲解我科配置的生化仪、血球仪、尿机、细菌仪等实验检验仪器的功能,并结合实例,演示操作步骤。

1.2临摹实习

我们编制了各仪器的操作手册,手册中详细记载了不同实验的操作步骤以及各指令的名称及其含义。……

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