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《材料分析测试方法》课程的教学改革探讨*

2016-03-13李廷成张俊珩张道洪张爱清

广州化工 2016年5期
关键词:教材分析课程

李 婷,李廷成,张俊珩,李 琳,张道洪,张爱清

(中南民族大学化学与材料科学学院,湖北 武汉 430074)



《材料分析测试方法》课程的教学改革探讨*

李婷,李廷成,张俊珩,李琳,张道洪,张爱清

(中南民族大学化学与材料科学学院,湖北武汉430074)

材料分析测试方法是材料类本科生的专业必修课程。该课程内容涉及广泛,理论性和实践性较强,同时教材更新缓慢,各种大型分析仪器复杂昂贵,实践教学难以开展。在课程的教学实践中,我们针对学生的知识结构、学习能力和认知水平,以培养学生学习兴趣为出发点,结合实际的教学经验,从教学与实践相结合以及教学与科研相结合这两个方面对课程进行改革和探索。

材料分析测试方法;教学改革;科研;教学实践

材料是人类社会发展的基础。随着科技水平的不断提高,材料的发展日新月异。材料的结构和组成决定了材料的性质和用途,因而了解材料内部的结构和组成是发展新材料的前提和关键。材料分析测试方法就是这样一门以研究材料内部的物相组成和结构为主要内容的专业技术基础课程。该课程是针对材料专业本科生而开设的一门专业基础课。它不仅理论性强,涉及物理学、晶体学、电子光学、量子力学等理论,概念抽象,同时具有较强的实践性,需要实验的密切支持[1-2]。本课程旨在培养学生初步掌握各种分析方法的基本原理、特点与应用,了解较先进的材料分析方法和应用,培养学生综合分析研究的能力。……

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