吉林省图们市第五中学 李远一

在新课程背景下，我校近几年全面推广、实施了教育部、国家体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。为进一步推进体育与健康课程改革，科学全面合理地设置教学目标、安排教学内容、改进教学方法，为促进学生体质健康发展提供科学依据。

一、《学生体质健康标准》测试对象、测评项目

1.测试对象

按照《学生体质健康标准》测试要求，对我校2011～2012年度在籍在校学生七年级116人、八年级127人、九年级141人，共376人所测得的有效数据进行统计分析。

2.测试项目

按照《学生体质健康标准》要求，初中及以上各年级（含大学）测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量，男1000米、女800米，坐位体前屈为必测项目，选测项目为跳绳和立定跳远中选测一项。

二、研究方法

数据统计法。数据统计分析、使用平均数、百分比等对体质健康状况进行描述。

三、测试结果分析

（一）学生体质测试总成绩分析

《学生体质健康标准》要求“根据最后得分评定等级”，从我校学生体质测试的总成绩分析，学生的体质健康水平处于“良好” 水平，总的合格率为94.95%，有1.06%的学生进入优秀成绩段。在测试的对象中尚有19个学生还处于不合格状态。其中男生的合格率要稍好于女生，但从优秀率来看女生要略高些。

从各年级统计来看，各年级的合格率都很高：七年级平均合格率是93.91%，八年级96%，九年级94.85%。各年级的优秀率分别为：七年级0.86%，八年级0%，九年级2.21%。从统计分析看，八年级的合格率，明显高于其它年级。……