天津市宝坻区大钟庄镇初级中学 齐德智

对于面临中考的初中生而言，复习是学习中最为重要的一个环节，需要对复习给予重视。九年级数学复习具有特殊性。对新知识既要吸收又要复习，同时还要对整个初中数学课程进行复习。对于一些底子比较差的学生而言，复习的好处在于，能利用这个机会弥补过去的不足。所以，九年级学生应学好并复习好数学，从容面对中考。既要能够吃苦，又要科学合理的复习，这可以完善曾经不懂的知识，也能够巩固新知识。那么，如何制定科学有效的复习方法，是九年级学生的首要任务。

一、复习工作要面向全体学生，分类推进，因材施教，使复习效率全面提高

1.要面向差生，课堂复习教学实行“多归纳、快反馈、低起点”的方法

对于基础较差的学生，教师要求的起点必须低，先以数、式的运算为基础点，降低难度使学生可接受。通过新旧知识的类比进行复习。

我对于平时练习和测验中的问题，采用个别辅导与集中讲授相结合。认真地对待学习有困难的学生，认真分析产生困难的原因，对于差生做到有意识偏爱，学生在数学学习上的态度存在反复是正常现象，应想办法激发他们的自信心，降低难度注重基础，让学困生也能体验到成功的快乐。应从学生的实际情况出发，对学习内容进行调整，以满足学困生学生的需要，要使教与学适应、促进和统一。

2.全面提高中档学生成绩

中档学生对知识掌握不太牢固，解题经常出现丢三落四现象。……