山东省德州市陵城区郑家寨中学 徐和胜

多年的语文教学让我意识到写作能力对中学生的重要性。但是，现在状况如何呢？大部分的中学生写作基本技能低下，作文教学的质量不高，这已引起教育界语文教学工作者的广泛关注。大部分中学生不知道如何写作，甚至就定作的一些基本要求都不知道，对一些文体的写作方法、写作特点更是知之甚少，到上作文课时就头疼，对老师布置的限时作文更是一筹莫展，无可奈何。究其大部分中学生写作基本技能低下的原因，概括起来大致有以下几种主观和客观上的问题。

原因之一：应试教育的模式简单化了传统的作文教学。教师和学生认为，在所有的课程比例中，作文教学和检测只是很小的一部分，甚至是微不足道的，大量时间用在了其他课程的教学和训练上。

原因之二：所谓减轻学生课业负担的做法，使教师忽视了正规的作文教学，学生失去了严格的写作训练。让学生把写文章变成了单项的语法或句型操练，如更换人称、更换代词、改写句子、扩句等，而为提高写作技能所必需的综合练习——作文却不断地受到排挤。

原因之三：现代化科技手段及媒体对书面文字表达方式的冲击，也成为中学生作文能力低下的重要原因。现在已进入信息化时代，已使人们把口头语言不愿记录成文，尤其是用计算机写作的尝试加剧了写作危机，而且电视机的普及动摇了对学生读写技能的高要求，妨碍和影响着学生对作文写作的兴趣。……