广东省中山市黄圃镇对甫小学 李 智

网络媒介取代传统玩具，人类已步入了“E”时代。我校从三年级到六年级开始学习计算机，计算机的普及让学生对电脑的水平有了飞速的提高，使学生对网络媒介有新的认识。在网络媒介时代里，一台电脑便可以让我们足不出户地查阅资料、联络感情、了解世界等，这为我们的学习和生活带来极大的便利。但也由于缺乏相应的监督和教育，一些学生会沉迷网络，出现逃学、厌学，甚至留级、退学的现象。面对网络的“双刃”效应。网络媒介从各个方面影响着学生身心的发展和成长，影响着学生的行为和习惯，影响着学生道德观和价值观。当然，这些影响有正面，也有负面的，但我们的学生生理、心理发育尚未成熟，对于网络媒介的各种诱惑没有足够的抵抗力，比较容易产生网络依赖或其他问题行为，所以我们对学生的教育，应当是学校和家庭两方面我紧密地结合起来，在当今信息时代对学生进行网络媒介的教育，从思想上道德上有新的认识，培育和践行社会主义公民核心价值观，养成一个良好的使用计算机和网络正确观念。这样才能让学生尽情享受网络带来的好处，而尽量避免带来的负面影响，在信息时代健康成长。

根据中山市2015年对9所中学540名学生随机抽取调查，结果显示，526名有上网行为，占97.4%.526名上网的中学生中，平均网龄为5.14年，有95.8%学生选择在家上网。从以上调查结果可以看出，我市学生的上网数量占比非常高，我们有必对学生进行科学的指导。……