广西崇左市天等县华隆中学 农爱萍

信仰与法治，一软一硬地引导与规范着一个人的言行，而最终导引与制约着国家，民族乃至人类。

信仰与法治，都离不开全体国民的基本素养。所以中国未来的命运，其实正是从一人到人人，最终取决于国民整体素质的提高。素质教育的核心是价值观，真正制约人生价值观的是品德、品格。

我是一名普通的教育工作者，工作的对象是祖国的未来。我愿从工作的每个细节做起，以爱培养爱，以爱纠错，为学生整体素质的提高、为有信仰、法制健全的社会贡献自己的一份努力。

2012年10月17日，那天中午，天气转凉、萧瑟的秋风阴阴的吹着，我与我班(1001班)2栋206号宿舍全部女生在教室“停睡”度过午休，听说过停课，一定没听说过“停睡”吧，我实在是无可奈何或是伤心至极而出此下策。1001班问题学生较多，班级纪律一直令我头疼。206号宿舍的两休纪律不是被德育处通报，就是被生活老师举报，多次批评教育，屡教屡犯。那个星期一的中午，我决定206号宿舍全体成员在教室“停睡”。我狠心把孩子一个人放在家里不管不顾，孩子打来电话，我也不接，当我一次次拒接电话的时候，教室里响起了抽泣声。“老师，回家给志志煮饭吧，我们知道错了。”想到孩子没人理，一人饿着肚子孤零零在家，我也忍不住掉泪。可我还是狠狠心“不能照顾孩子，还不是因为你们太让我操心了，你们什么时候才能长大懂事，可你们连两休纪律都让老师操心，这件事真的让老师很伤心，今天老师与你们‘停睡’，只是为了提醒你们：我们每个人都有自己的责任。……