航天一院基于任职资格的培训需求与计划编制
2016-03-13中国运载火箭技术研究院长征学院王晓芳陈淑英
卫星电视与宽带多媒体 2016年8期
中国运载火箭技术研究院长征学院 王晓芳 陈淑英
2009年以来,中国运载火箭技术研究院(航天一院)的人力资源主要推行的是任职资格体系。作为一院的企业大学,长征学院紧密融合到院人力资源工作中,搭建了任职资格培训体系。本文以航天一院任职资格培训体系建设为出发点,结合培训工作实际,重点讨论航天组织结构和培训模式下航天一院的培训需求与计划编制工作。
基于任职资格需求分析是以任职资格要求为前提,找出任职者现有能力与胜任岗位工作要求具备的能力之间的差距的过程。它要解决的根本问题是从组织要求、员工工作能力、员工工作行为三个维度解决好培训工作的5W问题(为什么要培训、谁接受培训、培训些什么、谁实施培训、如何培训)。
一、基于任职资格的培训需求与计划编制的地位和目标
(一)地位
确定培训需求、编制培训计划是培训过程的开始,也是培训过程的重要环节。任职资格培训体系的设计,需要以需求调研为基础,参考任职资格、人才梯队建设因素等;反之,培训体系的设计,也应反应任职资格及人才梯队建设对人才知识结构和能力素质的要求。
(二)目标
辅助航天一院任职资格培训体系建设中学习地图搭建;根据实际需求情况,编制年度培训计划;为计划调整服务,指导计划实施工作。
二、基于任职资格的培训需求分析
(一)培训需求分类
1.固定需求与动态需求
固定需求是岗位应知应会的知识技能,是最大的培训需求;……
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