辽宁省锦州市太和区太和高中 齐树琴

随着时代的发展，应试教育的舞台越来越小，我们必须实现由应试教育向素质教育的根本改变，进一步提高民族素质。如今，是知识经济时代、是创新的时代，是需要大量有能力的人的时代。因此，实施素质教育、创新教育是历史的必然，是我们肩负的重任。那么如何在课堂教学中实施素质教育呢？下面就本人的教学实践及教学经验，浅谈自己的体会。

一、转变观念，强化创新

教师是领路人，要培养学生的创新能力，自己必须先有创新意识。创新意识是内在的动力，要敢想，敢为，敢于标新立异，进行创造性教学，抛弃旧的思想观念，不断创新教学理念，摆正师生位置，强化学生为主体的意识观念。同时注重学法研究，面向全体学生，发展每一个学生的创造力，把被动学习变为主动学习，激发学生的课堂回答问题的积极性，进一步实现学生学习的主动性，自觉性和创新性。

二、立足课堂教学，培养学习创新能力

课堂是学生创新能力的战场，教师要给学生创设好教学环境，采用多种教学方法，挖掘学生的潜能，进一步培养学生的创新能力。

（一）教师创设良好的课堂氛围，激发学生的求知欲

学生也和我们成年人一样，喜欢被尊重，被亲近。随和的老师大家都会很自然的亲近，就会对老师课的内容感兴趣，进而独立思考问题，产生的质疑自然就有了创新的思维，与学生平等相处，互相交流，解答他们的问题，经常在课堂上设置几个小问题，让学生思考，畅所欲言，从而调动了学生的积极性，增强了学生的自信心，为创新能力创造条件，使学生的创新能力得到培养。……