江西省东乡县荆公小学 李诚浪

有一种使命叫责任，有一种修养叫尊重，有一种付出叫关爱，有一种职业叫教师。正值青春年华的我选择了教师这一光辉职业，我为自己当初的选择而庆幸，但又时常感到迷茫。庆幸是因为至今我还保留着当初的那份执着和单纯，迷茫是因为一个个鲜活而又可爱的生命在我身旁，我却不知如何去细心呵护。曾经幼稚的我总以为做一名好教师，只需要爱岗敬业、为人师表就行，渐渐地才发现，有这些还远远不够，我与学生心与心的距离还是那么遥远。只有关爱才能架起师生沟通的桥梁，才能拉近师生心与心的距离。这种爱是无差别的爱、是无私的爱，是尊重、是鼓励、是呵护，因为每个孩子都是独一无二的存在，每个孩子都应该被宠爱。

每种色彩都应该盛开——尊重

每个孩子的天赋是不一样的，他们的爱好、特长也是不同的，就像花朵一样，也会有不同的色彩。如果我们总是将目光停留在孩子的缺点上，他们就很难树立自信心，往往会灰心丧气，怕在老师面前表现自己，对自己的缺点会更加焦虑。我们应该多发现孩子的闪光点，并给予积极指导。我班上的王猛同学成绩不够理想，性格也很内向，一度被我忽视在教室的角落，但在今年的运动会上他一人包揽三个项目的冠军，着实令我刮目相看。在惊喜的同时，我也在反思自己的行为，一直以来，我走进了以成绩评判学生好坏的误区。其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子呢？……