南充职业技术学院信息与管理工程系 刘远仲



从实践教学课谈高职电子信息类人才方面的培养

南充职业技术学院信息与管理工程系 刘远仲

【摘要】职业技术教育的实践教学课是高职院校中人才培养方案的关键环节，文章从人才培养方面入手从加强实践教学的改革与创新，课程体系的调整，实践教学的管理与设计，实践课程的考核方法评价等方面进行了一系列实践教学课程改革的探讨，详尽的说明了实践教学课应遵循由简单到复杂，由普通的理论性验证实验到实践教学体系构建，由传统实践教育到职业实践教育考核的综合评价，以达到全面提升培养学生实验思维与实践动手的能力。

【关键词】职业教育；电子信息；实践教学

在高职院校工科专业人才培养方案中，提高学生的动手能力已经成为中外教育界的共识，学生是否掌握了知识以及是否能将知识运用于实践成为评价高校培养好学生质量的一个重要指标。在现实教育教学中， 实践教学对于学生思想政治素质、工程素质、文化素质、身心素质的培养都具有不可替代的作用，尤其是对于学生创新能力的培养，具有其独特的地位和作用。它是高等学校培养人才这一系统工程中的一个重要环节。以培养“高级实用技能型人才”为目标，开展电子信息类专业实践教学改革。传统的电子通信类专业学生学习主要依靠学校教学和实验室学习等平台，很难让学生牢固掌握知识结构和动手能力。……