李琳霞，赵　琳，施丽斌，李艳红，张　娴，张黎黎，张俊涛

（昆明医科大学第二附属医院，云南 昆明 650101）



住院医师规范化培训教学法在儿科临床实习教学中的应用探讨

李琳霞，赵琳*，施丽斌，李艳红，张娴，张黎黎，张俊涛

（昆明医科大学第二附属医院，云南 昆明 650101）

摘要：目的 探讨住院医师规范化培训教学法在儿科临床实习教学中的应用效果。方法 对昆明医科大学2009级和2010级本科临床专业实习生共420人在儿科临床实习中运用住院医师规范化培训教学法。结果 在出科考试中，实习生的临床操作技能及理论水平均较以前有显著提高（P＜0.05）。结论 在儿科临床实习教学中运用住院医师规范化培训模式，可充分激发学生学习的热情和积极性，增强学生的责任感，提高他们的交流与合作、随机应变等能力，对于培养学生的自主实践能力和创新能力有极大的促进作用。

关键词：住院医师规范化培训；儿科；实习教学

随着现代医学科学的发展和医学教育模式的转变，以往传统“十年寒窗终身受用”的一次性教育观念已不能适应医学发展的要求。2014年1月16日，国家卫生计生委等七部门联合出台了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》，要求到2015年，各省（区、市）必须全面启动住院医师规范化培训工作；到2020年，基本建立住院医师规范化培训制度，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师全部接受住院医师规范化培训。为转变传统的教育观念，深化教学改革……