龚晶

摘 要： 在美术活动中开发利用废旧材料，不仅可发挥幼儿的求异思维，增强创造能力，还可让他们贴近生活，体验变废为宝的乐趣，培养幼儿的环保意识。

关键词： 小班美术 幼儿教育 废旧材料

废旧材料在幼儿的生活中无处不在，却往往被孩子们忽略。在日常生活中，可能很多家庭都会选择把废旧材料扔掉减少占据家中的空间，部分家庭会选择把这些材料收集起来集中处理，只有极少数的家长会想到运用这些材料让幼儿发挥想象力进行创作，让这些废旧材料有一定的价值。我园以废旧材料的使用作为园本特色，倡导家长选择适合小班幼儿的废旧材料，在小班美术活动中运用，让美术活动不仅仅“活”在纸上，更“活”在各种立体的废旧材料上，这样更能够调动孩子们的创作积极性和灵感。对熟悉的物品进行改造，他们总会对结果充满期待。

一、美术活动一定要“活”起来的原因

幼儿是最简单、最纯真的，对这个世界充满了美好的想象，想象的丰富和贫乏决定了孩子创造能力的高低。在美术活动中，一张完整的范画对孩子们来说是有两面性的。范画可以帮助孩子们学会绘画的方法，但也很有可能会禁锢孩子们的创造能力，让孩子们的作品跳不出老师无意中“制作”的框架。“鲜活”的美术活动是一种体验成功的情感活动和享受快乐的游戏活动，能让孩子们发挥想象力尽情地创作，用废旧材料为孩子们创造一个创意的美术世界。……