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广西地方本科院校财会类专业实训教学过程管理存在的问题及对策研究

2016-03-11蔡旺清

商业会计 2016年4期
关键词:实训教师教学

摘要:采用过程管理是保证高等院校实训教学质量的关键。本文通过对广西地方本科院校财会类专业的基本概况及实训教学过程管理存在问题的深入分析,结合转型期的新特点和新要求,从教学目标、教学内容、教学模式、教学方法、考核办法、质量评价等方面提出解决对策,以期更好地推进广西地方本科院校财会类专业的建设和发展。

关键词:地方本科院校 财会类专业 实训教学过程管理 问题及对策 广西

ISO9000是国际上专门针对产品和服务质量控制的管理体系,它适用于所有的产品和组织。其中“过程管理”是实施该标准的核心,是质量管理中最根本的方法,它主要强调对过程的全面把握和对关键点的有效监控。尽管“过程管理”主要应用于企业,但是作为与组织有相似管理系统的广西地方本科院校,当然也可以将这种方法移植到自身的实训教学管理中来。

一、广西地方本科院校财会类专业基本概况

截至2015年9月1日,广西共有地方本科院校23所,其中广西财经学院、桂林电子科技大学、广西大学、广西民族大学、桂林理工大学、广西师范大学、百色学院、广西民族师范学院、梧州学院、玉林师范学院、钦州学院、桂林航天工业学院和贺州学院等13所院校开设了财会类专业。在这13所地方本科院校中,广西财经学院、桂林电子科技大学和广西大学等3所既开设了会计学专业又开设了财务管理专业,广西民族大学、桂林理工大学和广西师范大学等3所仅开设了会计学专业,百色学院、广西民族师范学院、梧州学院、玉林师范学院、钦州学院、桂林航天工业学院和贺州学院等7所仅开设了财务管理专业。……

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