对幼儿园新型教学方式的研究
2016-03-11吴娜婧
考试周刊 2016年7期
吴娜婧
摘 要: 信息时代的到来,改变了人们的生活习惯及生活方式,教育界也发生了巨大变化。于是,E时代的来临赋予了教师队伍重要职责,同时激励我们不断学习,不断提高自身素质,适应新技术的到来,和与时俱进地将大众认可的技术带到工作中。本文重在探究新技术电子白板结合传统教学在教学实践中的运用研究。
关键词: 新技术 教学方式 电子白板教学
幼儿园纲要指出:幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。这就要求教师在教学中采用有效的教学方法激发幼儿的兴趣点,使其愿意学,并在趣味中掌握知识点。
一、传统教学方式与电子白板在幼儿园教学中的运用研究
1.传统教学模式有很多不可替代的优势,经过几千年的厚重沉淀,积累了很多课堂教学经验。重复的纸质讲课传授知识点并不适应幼儿教育,所以在幼儿园上课前,教师都要积极地准备教具,拍摄照片,制作PPT等,促进课程质量的完善,这都需要课前用大量时间完成。
2.电子白板是近年出现的新技术新媒体,融合了大屏幕投影技术、精确定位等技术,是一种先进的人机交互设备,符合幼儿直现形象思维和动手动脑的特点,非常适合在幼儿园教学中运用。
3.案例:中班诗歌《家》
目标:能借助图标感知理解诗歌,了解祖国就是我们的“家”的含义,积极参与仿编活动,体验仿编后的成功感。……
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