曹中林

(台山磐石电视大学，广东台山，529200）



基层电大开展社区教育面临的困境与思考——以台山电大为例

曹中林

(台山磐石电视大学，广东台山，529200）

【摘要】依托基层电大开展社区教育是近年来社区教育发展的重心，同时也是未来社区教育发展的方向。电大与社区教育的耦合带来了丰硕成果和美好愿景，但是在实践中也暴露出一些问题。未来需更新观念，构建双赢的办学机制，改革办学模式，建设复合型师资队伍，健全社区教育经费保障机制，实现电大开放教育与社区教育两者之间更好的融合促进。

【关键词】基层电大；社区教育；开放教育；实践困境

社区是社会的基本单位，建设和谐社区是构建和谐社会的基础。社区教育是构建和谐社区、建设学习型社会不可分割的组成部分，正日益受到重视，其发展势在必行。当前，依托广播电视大学发展社区教育成为社区教育发展的首选。在广播电视大学开放教育的基础上发展社区教育，其可行性已通过实践得到检验和证明。

一、依托台山电大开展社区教育实践情况

台山电大多年前就在积极探索社区教育发展道路，特别在开展“农村两委”学历提升培训、农村中小学教师学历提升培训等方面成绩喜人。通过与政府部门合作办学，与台山市财政局、台山市统计局、台山市民政局联合进行技能培训与考核，积极探索社区教育的新路，社区教育发展思路进一步明晰。

（一）打好“侨”牌，实施“农村两委”学历提升计划