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谈音乐教学中的合作学习

2016-03-10余化学

中国校外教育 2016年19期
关键词:情感音乐教学

◆余化学

(重庆市万州区中加友谊小学)

谈音乐教学中的合作学习

◆余化学

(重庆市万州区中加友谊小学)

什么是合作学习?合作学习就是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习能激发学生发挥出自己的最高水平;能促进学生间在学习上的互相帮助、共同提高;能增进同学间的感情交流,改善他们的人际关系;能提高学生学习能力和效率,使学习成绩的提高效果显著。

音乐教育 合作学习 交流 效率 成绩

“学会共处,学会与他人合作”,是新世纪教育的基本要求之一,是做人、做事的基础。学会与人交往、合作,学会与社会共处,不仅仅是谋生的技术,而且是人之所以成为人的根本。中小学音乐教学大钢(修订稿)唱歌教学的要求提出:“学习轮唱和二声部合唱。培养与他人共同唱歌的意识和能力,注意声音的和谐、均衡,并对指挥做出反应”(小学的要求);“学习轮唱和二声部合唱。提高与他人共同唱歌的能力,做到声音和谐、均衡,能够理解指挥的意图”(中学的要求)。此要求,既强调了音乐教学中的生生间的合作,也强调了师生间的合作,因而音乐教育应该而且能够在培养学生合作共处意识方面有所作为。

一、音乐教学中的生生合作

古人云:独学而无友,则孤陋而寡闻。就说明了合作的重要性。让学生学会友好相处,学会合作是现代教育的一个重要目标。因此,音乐教学大纲(修订稿)中不仅提出了师生间的合作,而且也提出了生生间的合作。……

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