◆刘惠敏

(深圳市第二职业技术学校)

中职学校计算机应用专业建设初探
——以深圳市第二职业技术学校计算机应用专业为例

◆刘惠敏

(深圳市第二职业技术学校)

专业建设是职业学校的一个重点课题，以深圳市第二职业技术学校计算机应用专业建设为例，详细介绍专业建设的思路、目标、内容与举措，对同类学校有着较强的借鉴意义。

中职 计算机应用 专业建设

一、我校计算机应用专业建设思路

围绕学校的总体发展目标，我校计算机应用专业坚持“常规教学规范化，校企合作深度化，专业建设科学化，课程建设精品化，人才培养多样化，师资队伍工程化，教学资源数字化，教学评价企业化”的专业建设思路，力争经过建设，使本专业逐渐形成鲜明的专业特色。在发挥良好示范作用的同时，带动学校其它专业、乃至兄弟学校同类专业的共同发展，不断提高服务经济社会发展的能力。为迎接智慧城市、云计算、物联网等高端技术的到来奠定雄厚的可持续发展基础。

二、我校计算机应用专业建设目标

以培养服务深圳市中小型企业的信息化技术人员为目标，将计算机应用专业建设成为教育理念领先、人才培养模式先进、专业特色鲜明、师资力量雄厚、教学条件优越、专业成果突出的重点专业，成为深圳中小型企业信息化技术人才的培养基地，并在华南乃至全国中等职业教育领域同类专业中具有示范、引领和辐射作用的品牌专业。……