卜秋香

（岭南师范学院 数计学院，广东 湛江 524048）



在“三个自信”指引下创建及培育高校校园文化品牌

卜秋香

（岭南师范学院 数计学院，广东 湛江 524048）

摘 要：校园文化品牌是高校校园文化浓缩的精华、是校园文化内涵的外在体现，是高校文化识别系统。文章在“三个自信”指引下阐述校园文化的内涵与特征，创建和培育校园文化品牌的现实意义，揭示了校园文化品牌的培育原则。

关键词：校园文化；文化品牌；三个自信

一 校园文化品牌的内涵和特征

“三个自信”（即“道路自信、理论自信、制度自信”）的核心观念就是“特色与发展”，这也是文化品牌创建与培育的基础。校园文化品牌是指一个学校在长期的发展中形成的，特色鲜明，影响广泛的校园文化特色项目，具有较高的知名度和文化内涵，是校园文化的集中体现。[1]首先要说明的是，校园文化品牌的概念来源于商业词汇“品牌”，它拥有“品牌”的属性，如本质是无形资产；能用抽象化的、特有的、能识别的概念来表现其差异性；能在人民的意识当中占据一定位置。其次，作为一种文化，相对于其它有形产品，校园文化品牌还具有文化功能的价值、底蕴以及塑造性、发展变化性等特征。优秀的校园文化品牌是高校独特的大学精神的体现，做好校园文化品牌建设工作，对于培养良好的校风，优化育人环境，提高师生的思想道德水平和科学文化素质的价值，具有文化价值。大学精神又是学校在长期的办学过程中积淀、整合、精炼出来的，文化品牌从建设到获得普遍认可，再到效应的显现也不是一蹴而就的，需要长期的努力和不断的推广。……