教育管理模式在高职院校的创新问题研究
2016-03-07张小莹
当代旅游 2015年7期
张小莹
摘 要:高职院校是培养高技能人才的摇篮,随着我国招生规模的不断扩大,越来越多的学生进入高职院校进行学习深造,然而从当前来看,我国高职院校的教育管理模式过于陈旧,不能满足形式发展的要求,因此,创新教育管理模式势在必行,本文分析了当期我国高职院校管理存在的问题,提出创新我国高职院校教育管理模式的措施,希望对高职院校的发展有所帮助。
关键词:高职院校;创新;教育管理
一、当前高职院校教育管理工作存在的问题
(一)互联网的快速发展冲击着传统教育管理工作
当今,网络信息技术快速发展,互联网已经普及到平民百姓之中,互联网在高职院校学生提供了快捷学习途径的同时也对部分学生产生了消极影响。由于高职院校学生正处于身心发展的的关键时期,还没有形成稳定与正确的人生观与价值观,导致一部分高职院校的学生被一些错误思想所引导,为了一些违法犯罪分子所利用,这对他们的学习、生活和心理健康带来了极大影响,学生管理难度也进一步加大。
(二)高职教育的飞速发展导致管理难度进一步加大
近年来,我国高等教育不断扩招,高职院校数量和学生人数都在不断增长,各个年龄层次的人都可根据自己的努力,以高考的方式参与高等教育,这就导致了现阶段高职院校学生素质良莠不齐。在当前社会多元文化背景和多元价值观念的影响下,高职院校学生在人生观、价值观、思维方式、生活习惯等方面都存在个体差异,如何创造出一种多元而又统一的教育管理体系来管理高职院校学生就成为教育管理人员所面临的重要问题。……
登录APP查看全文
