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适应高级应用型人才培养的《弧焊电源》教学改革与尝试

2016-03-07管晓光李柏茹王永东郑光海

电焊机 2016年6期
关键词:应用型课堂教学课程

管晓光,李柏茹,王永东,郑光海,赵 霞,朱 艳

(黑龙江科技大学材料科学与工程学院,黑龙江哈尔滨150022)

适应高级应用型人才培养的《弧焊电源》教学改革与尝试

管晓光,李柏茹,王永东,郑光海,赵 霞,朱 艳

(黑龙江科技大学材料科学与工程学院,黑龙江哈尔滨150022)

基于高级应用型人才的要求,针对目前《弧焊电源》课堂教学中存在的基础薄弱、难以达到预期教学目标的问题,结合弧焊电源未来发展趋势及新技术对焊接高级人才培养的要求,以提高课堂教学质量为出发点,进行《弧焊电源》教学改革。通过增加相关新知识教学内容的比重,重视学生《弧焊电源》学习的基础知识及应用能力的培养,构建全方位的焊接教学模式,重视实践应用与提高等措施,促使《弧焊电源》课程课堂教学质量有效提高。

弧焊电源;高级应用型;人才培养;教学改革

0 前言

随着现代化高质量焊接产品的发展,与之相配套的弧焊电源要求越来越高。从世界范围来看相对于其他发达国家,我国目前高端、自主品牌的先进焊接装备仍有所欠缺[1]。《弧焊电源》作为本科焊接专业的主干课之一,可为其专业课程提供必要的弧焊电源知识,就课程本身来说具有理论性和实践性强的特点。《弧焊电源》教学的主要目的是使学生掌握各种常用弧焊电源的基本理论、知识和实验技能,并能根据不同的弧焊工艺正确地选择和使用弧焊电源、排除常见故障。现代焊接的高速发展对《弧焊电源》教学提出更高层面的要求。……

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