高职焊接专业教学内容及课程体系的改革与实践
2016-03-07威海职业学院刘明海
河北农机 2016年10期
威海职业学院 刘明海
高职焊接专业教学内容及课程体系的改革与实践
威海职业学院刘明海
培养具有社会实践型高素质焊接人才必须要深化教学内容与课程体系改革,遵照国家焊接职业标准,立足于对焊接生产岗位工作任务的调查,确定具体的教学内容与课程体系,以此为社会培养高素质的应用型人才,实现我国机械制造强国战略目标。
高职;焊接;教学内容;课程体系;改革
随着我国现代机械制造业的不断发展,社会对焊接专业人才的需求越来越大,如何培养具有高素质的应用型焊接人才,是当前高职教育改革所面临的主要任务。教学内容与课程体系是焊接专业教学质量的核心,也是焊接专业教学改革的重点与难点。本文立足于对焊接专业岗位的调查,从提升学生职业能力素养角度阐述高职焊接专业教学内容与课程体系改革的具体策略。
1 构建“理论实践一体化”的教学内容体系
教学内容关系到教学质量的高低,在强调职业能力培养背景下,高职焊接专业教学内容必须要紧随焊接岗位要求,遵循国家职业标准,改革与创新教学内容。
1.1优化教学内容,增强实践教学内容
焊接专业课程涉及多个学科的知识,具有很强的实践性,因此在教学内容的选择上:一方面要加强基础知识教学。基础知识是学生必须要掌握的知识点,也是学生具备熟练焊接技术的基础,脱离基础知识的教学是不能获得成功的,因此高职院校在教学内容选择上一定要强化基础知识的学习。……
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