赵淑华

(山东大学 文学与新闻传播学院，山东 济南 250100 )

文学研究

关于20世纪90年代以来儿童小说中的“顽童叙事”思考

赵淑华

(山东大学 文学与新闻传播学院，山东 济南 250100 )

20世纪90年代以来中国儿童小说创作中，悄然出现了一种不同于此前的儿童叙事，此种儿童叙事主要撷取了儿童淘气、调皮、好动、好奇、捣蛋甚至恶作剧的层面，张扬并肯定儿童的活泼、快乐、纯真、嬉戏精神，呈现了轻松幽默的风格，呈现出“顽童叙事”的审美特征。顽童叙事自秦文君开始，经新世纪以来的梅子涵、杨红樱、张菱儿及“红樱”二代等大批作家的创作，成为一道独特的风景。顽童叙事在儿童的认知上不是把童年这一时期看作成人生活的预备，从而引导、教育儿童尽快进入成人规约与建构的秩序与意识形态世界中。它更看重童年期自身独立的意义与价值，它是一种新的对童年的想象与建构，是一种新的童年文化理解。

儿童小说；顽童叙事；审美特征；阅读渴求；叙事风格

儿童小说是在“发现儿童”后，儿童被看做有着自己独特精神世界的独立生命体后逐渐成长起来的一种新的小说形态，它以儿童为主人公，书写儿童的“外世界”和“内宇宙”，为儿童所理解和接受。这种小说呈现什么样的样貌与美学特质，取决于创作者对儿童的认知与理解。儿童这个生命体本就是非常丰富的存在，中国当代儿童小说在不同的语境中，基于对儿童的不同理解，摄取了不同的儿童相。十七年期间主要关注的是儿童上进、乖顺、安静、听话、规矩的一面。……