□王玉玲（中国人民大学，北京　100872）



马克思主义中国化的公共性探析

□王玉玲
（中国人民大学，北京100872）

摘要：当今学界，公共性研究日益凸显。马克思主义中国化不仅是一个过程而且是一种理论，其中，深刻地显示出实践与理论的公共性。这主要表现在三个方面：马克思主义中国化面向公共大众、关注公共领域、解决公共问题。研究公共性在马克思主义中国化中的表现，把握公共性在马克思主义中国化中的地位，对学术研究和实践发展大有裨益。

关键词：公共性；马克思主义中国化；公共大众；公共领域；公共问题

当今社会中，环境、教育等公共性问题日益凸显。在学科发展中，公共性也成为人文社会学科研究的重点和热点，例如马克思主义哲学公共性研究、思想政治教育公共性研究。笔者结合专业学习，思考在马克思主义中国化学科中，是否存在公共性；如果存在，公共性表现在哪些方面；公共性占有什么地位等问题。

一、公共性与马克思主义、马克思主义中国化

德国诠释学大师伽达默尔曾经说过：“理解的真正的问题以及那种巧妙地控制理解的尝试——这正是诠释学的主题——在传统上都归属于语法和修辞学领域，这一点绝不是没有理由的。”[1]在理解公共性与马克思主义、马克思主义中国化概念时，应该抽丝剥茧，抓住概念的本质。

公共性社会问题的存在由来已久，但公共性概念进入主流话语体系确是从近代开始的。思想家和社会治理者们在深刻思考如何克服个性与共性，个人与社会、国家发展的冲突时，公共性概念才浮出水面。……